Skriv for øret: slik bygger vi grunnmodulen i muntlig språk
En nærmere titt på hvordan grunnmodulen Skriv for øret er lagt opp, hva deltakerne øver på uke for uke, og hva du kan forvente å sitte igjen med.
Ingrid Haugen · · 5 min lesetid
Hvorfor modulen kommer først
Skriv for øret er den første modulen i noticzy, og det er en bevisst plassering. Alt annet i kurset, fra webinarinnledninger til teleprompteroppsett, bygger på at teksten fungerer når den sies høyt. Mange som melder seg på, skriver godt for lesere, men oppdager raskt at en setning som ser pen ut på papiret, kan bli tung å få ut av munnen.
Jeg underviser modulen selv, og jeg ser det samme hver høst: deltakerne har med seg vaner fra rapporter, e-poster og artikler. Lange innskutte leddsetninger, substantivrekker og formelle ord som «iverksette» og «vedrørende» hører hjemme på skjermen, ikke i en presentatørs munn.
Derfor starter vi ikke med teori om retorikk. Vi starter med å lese høyt, ta opp egen stemme og høre hvor pusten tar slutt. Etter noen timer har de fleste allerede merket hva som må endres, og da blir resten av modulen mye lettere å ta inn.
Korte setninger og naturlig rytme
Kjernen i modulen er setningslengde. Vi jobber med å dele opp lange setninger uten at teksten blir hakkete. En god tommelfingerregel i øvelsene er at presentatøren skal kunne si en setning på én pust, og at hver setning bærer én tanke. Det betyr ikke at alle setninger skal være korte, men at lengden varierer med vilje.
Rytme handler om vekslingen mellom korte og litt lengre setninger, og om hvor trykket faller. Vi leser eksempelmanus for undervisnings- og bedriftsvideo og markerer hvor stemmen naturlig går opp og ned. Deltakerne lærer å høre når tre like lange setninger på rad begynner å låte som en ramselyd.
Et vanlig funn er at presentatører stopper opp midt i en setning fordi komma står på et sted der talen ikke ville hatt pause. Da flytter vi tegnsettingen og omskriver, slik at pausen i teksten og pausen i stemmen er samme sted.
- Én tanke per setning som hovedregel
- Varier lengden, ikke bare korthet
- Marker pust og trykk med skråstrek
Ord som er lette å si høyt
Noen ord er rett og slett vanskelige å si. Det kan være lange sammensatte ord, ord med mange konsonanter på rad, eller to ord som låter nesten like ved siden av hverandre. Vi samler slike snublesteiner i en felles liste i kurset og bytter dem ut med enklere alternativer når det er mulig uten å miste presisjonen.
Vi ser også på fagtermer. I en bedriftsvideo kan en term være helt nødvendig, men da skal den forklares første gang den dukker opp, og den bør ikke stå i en setning som allerede er tung. Å plassere vanskelige ord midt i en kort og rolig setning gjør at presentatøren får et lite løp opp mot dem.
En enkel test bruker vi hele tiden: les teksten for en annen person uten å forberede deg. Der du snubler, snubler også seeren. Det er en ærlig og litt ydmykende metode, men den virker bedre enn noen regelliste.
Hva du gjør i løpet av modulen
Modulen består av korte leseøvelser, omskrivingsoppgaver og opptak av egen stemme. Du får utlevert eksempelmanus med typiske feil, og oppgaven er å gjøre dem muntlige. Deretter skriver du egne korte avsnitt, for eksempel en presentasjon av en kollega eller en kort forklaring av et begrep fra ditt eget fagfelt.
Underveis gir jeg skriftlig tilbakemelding på tekstene dine. Jeg peker på konkrete setninger, foreslår alternativer og forklarer hvorfor endringen hjelper. Tilbakemeldingen handler om hvordan teksten låter, ikke om du skriver «riktig» i skolens forstand.
Du trenger ingen forkunnskaper utover at du har noe du skal presentere eller skrive for en annen som skal lese. Modulen passer like godt for deg som har skrevet manus før som for deg som skal i gang for første gang, så lenge du er villig til å høre deg selv.
- Leseøvelser med opptak av egen stemme
- Omskriving av ferdige eksempelmanus
- Skriftlig tilbakemelding på egne tekster
Høstens erfaringer med modulen
Nå på høsten kommer det mange fra bedrifter som planlegger webinarer og opplæringsvideo før året er omme. Det gir en spesiell dynamikk: deltakerne har ofte et konkret manus liggende, og det er nyttig å jobbe med noe ekte fremfor konstruerte øvelser.
Det jeg legger merke til, er at de fleste kutter mer enn de tror. Når vi har jobbet med rytme og ordvalg, krymper et første utkast ofte med en fjerdedel, og teksten blir likevel tydeligere. Det er en av de mest tilfredsstillende endringene å se, både for deltakeren og for meg.
Samtidig er modulen ikke et mirakel. Den gjør deg ikke til en ferdig presentatør, og den erstatter ikke prøvelesing foran kamera, som kommer senere i kurset. Den gir deg et øre for muntlig språk, og det øret bruker du i alle de neste modulene.
Hva du sitter igjen med
Realistisk sett sitter du igjen med en metode du kan bruke på egne tekster: les høyt, finn der du snubler, kutt og del opp, bytt ut tunge ord. Det høres enkelt ut, og det er det, men det krever øvelse før det blir en vane.
Du får også et sett med egne omskrevne tekster som du kan ta med deg inn i neste modul, om webinarinnledninger og avslutninger. Da bygger du videre på noe du allerede har skrevet, i stedet for å begynne på nytt.
Vi lover ingen bestemte resultater, og det er heller ikke noe vitnemål knyttet til modulen. Det du kan måle, er om manusene dine blir lettere å lese høyt enn de var da du begynte, og det er du selv og de som lytter som avgjør.
Skriv for øret er kurset i det små: ett enkelt grep, å lese teksten høyt og lytte etter hvor den hakker, som du gjentar til det sitter. Resten av noticzy bygger på dette øret. Har du et manus liggende som føles stivt, er det ofte her du bør begynne, og modulen gir deg verktøyene til å rette det opp selv.
Flere innlegg å lese
-
Slik legger vi opp prøvelesing og tilbakemelding på manus
Fra kamerauppsett og leselister til skriftlige kommentarer: dette er verktøyene og arbeidsmåtene vi bruker i sluttmodulen, og hva du bør ha med deg dit.
-
Vanlige feil i intervjuspørsmål og overganger, og hvordan du unngår dem
Henrik Solberg går gjennom feilene som oftest dukker opp når spørsmålsrekker og overganger skrives for video, og viser hvordan de rettes opp før opptak.
-
Skriv for øret når høstmørket kommer: råd til manus de neste månedene
Mørke kvelder gir flere webinarer og interne videoer. Her er råd fra grunnmodulen om muntlig språk, slik at manuset ditt også høres naturlig ut når det leses høyt.